{"id":6337,"date":"2026-02-12T12:40:59","date_gmt":"2026-02-12T11:40:59","guid":{"rendered":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/?p=6337"},"modified":"2026-02-12T13:16:04","modified_gmt":"2026-02-12T12:16:04","slug":"gener-i-febrer-a-seniorlab-creixer-aprendre-i-perdre-la-por","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/?p=6337","title":{"rendered":"Gener i febrer a SeniorLab: cr\u00e9ixer, aprendre i perdre la por"},"content":{"rendered":"

Els primers mesos del 2026 han estat plens d\u2019energia a les comunitats SeniorLab.<\/strong><\/h4>\n

Gener i febrer han estat mesos d\u2019aprenentatge intens, per\u00f2 sobretot de confian\u00e7a, superaci\u00f3 i comunitat.<\/h4>\n

Aquest any hem comen\u00e7at amb una molt bona not\u00edcia: quatre noves persones s\u2019han incorporat a les comunitats seniors. Cada nova incorporaci\u00f3 aporta mirades diferents, preguntes noves i moltes ganes d\u2019aprendre. I el m\u00e9s bonic \u00e9s veure com el grup les acull amb naturalitat i suport.<\/h4>\n

\"\"<\/a>Perqu\u00e8 a SeniorLab no nom\u00e9s aprenem tecnologia: creem un espai segur per equivocar-nos, preguntar i tornar-ho a intentar.<\/h4>\n

Hem dedicat temps a entendre millor qu\u00e8 \u00e9s internet i com funciona. No nom\u00e9s clicar, sin\u00f3 comprendre.<\/h4>\n

Hem aprofundit en qu\u00e8 \u00e9s un navegador web i com funciona, hem comparat diferents opcions com Brave, Mozilla o Opera, i hem parlat del mode d\u2019inc\u00f2gnit i de les VPN. Tamb\u00e9 hem reflexionat sobre la import\u00e0ncia del certificat digital de les webs i sobre la privacitat i les diferents capes d\u2019internet.<\/h4>\n

Canva: crear dona confian\u00e7a<\/strong><\/h4>\n

Si hi ha una eina que ha marcat aquests mesos, \u00e9s Canva. <\/a><\/strong>Hem practicat molt: plantilles, imatges, elements din\u00e0mics, fins i tot recursos en 3D. Hem apr\u00e8s a pujar arxius, a compartir projectes i a descarregar-los. Per\u00f2 el m\u00e9s important no \u00e9s la part t\u00e8cnica.<\/h4>\n

El m\u00e9s important \u00e9s veure com cada vegada hi ha menys por. Com s\u2019atreveixen a tocar, a provar, a desfer i tornar a comen\u00e7ar. Com s\u2019ajuden entre elles. Com riuen quan alguna cosa no surt i celebren quan finalment funciona. Cada persona t\u00e9 el seu ritme. Algunes fan moltes preguntes i avancen r\u00e0pid. Altres necessiten m\u00e9s temps. I tot est\u00e0 b\u00e9. El que \u00e9s com\u00fa \u00e9s la motivaci\u00f3.<\/h4>\n

Escriure amb veu i guanyar autonomia<\/strong><\/h4>\n

Tamb\u00e9 hem treballat amb Google Documents: crear textos, inserir imatges, descarregar en diferents formats.<\/h4>\n

Una de les descobertes que m\u00e9s ha agradat ha estat la funci\u00f3 d\u2019\u201cescriure per veu\u201d. Veure com la tecnologia escolta i transforma la veu en text ha estat una experi\u00e8ncia curiosa i divertida. A m\u00e9s, hem incorporat fitxes d\u2019aprenentatge pas a pas, tant en format digital com plastificades a l\u2019aula. Aquestes guies permeten repassar amb calma i guanyar autonomia.<\/h4>\n

I aix\u00f2 es nota molt: cada vegada necessiten menys ajuda directa. S\u2019atreveixen a fer soles. Parlar de tecnologia\u2026 i pensar-la<\/h4>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A SeniorLab tamb\u00e9 reflexionem.<\/strong><\/h4>\n

Han sorgit converses molt enriquidores sobre l\u2019\u00fas de la tecnologia per part dels joves, la desinformaci\u00f3, els riscos dels codis QR i les eines digitals que cadascuna utilitza en el seu dia a dia.Aquestes converses mostren que no nom\u00e9s aprenen a utilitzar eines, sin\u00f3 que desenvolupen una mirada cr\u00edtica.<\/h4>\n

Primeres passes amb realitat augmentada<\/strong><\/h4>\n

Un dels moments m\u00e9s estimulants d\u2019aquests mesos ha estat comen\u00e7ar a treballar la realitat augmentada.<\/h4>\n

Descobrir que un codi QR pot connectar el carrer amb un contingut digital obre moltes possibilitats. \u00c9s un primer pas cap a projectes m\u00e9s creatius, m\u00e9s visibles i m\u00e9s connectats amb l\u2019entorn.<\/h4>\n

A m\u00e9s, hem realitzat una activitat pr\u00e0ctica molt motivadora en un dels grups: a partir de p\u00f2sters de dones cient\u00edfiques, se\u2019ls va demanar que creessin un contingut en v\u00eddeo utilitzant de manera cr\u00edtica i \u00e8tica l\u2019aplicaci\u00f3 Grok Imagine. Posteriorment, van generar un codi QR per associar aquest contingut i el van col\u00b7locar perqu\u00e8 la resta de companyes pogu\u00e9s escannejar-lo i veure el v\u00eddeo creat.<\/h4>\n

El resultat va ser molt satisfactori: no nom\u00e9s van aprendre a crear continguts digitals i interactius, sin\u00f3 que van experimentar de manera pr\u00e0ctica la integraci\u00f3 de tecnologia, creativitat i pensament cr\u00edtic. Aquesta activitat s\u2019est\u00e0 desenvolupant en petits grups, permetent que totes les participants tinguin espai per experimentar i aprendre de forma personalitzada.<\/h4>\n

\n
\n
\n
    \n
  • \"\"<\/li>\n
  • \"\"<\/li>\n
  • \"\"<\/li>\n
  • \"\"<\/li>\n <\/ul>\n <\/div>\n \n <\/div>\n<\/div><\/h4>\n

    La curiositat \u00e9s gran. I quan hi ha curiositat, hi ha aprenentatge.<\/strong><\/h4>\n

    Som una comunitat viva, el que es respira a les tres comunitats seniors \u00e9s molt valu\u00f3s: entusiasme, respecte i ganes de continuar. Gener i febrer han estat mesos de base, de consolidaci\u00f3 i de creixement. I sobretot han confirmat una cosa molt clara: aprendre no t\u00e9 edat, per\u00f2 s\u00ed necessita comunitat.<\/h4>\n

    Seguim!!!<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Els primers mesos del 2026 han estat plens d\u2019energia a les comunitats SeniorLab. Gener i febrer han estat mesos d\u2019aprenentatge intens, per\u00f2 sobretot de confian\u00e7a, superaci\u00f3 i comunitat. Aquest any hem comen\u00e7at amb una molt bona not\u00edcia: quatre noves persones s\u2019han incorporat a les comunitats seniors. Cada nova incorporaci\u00f3 aporta mirades diferents, preguntes noves i […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43,39,50,7,10,11,102,1],"tags":[],"class_list":["post-6337","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aprenentatge-tecnologic","category-cornella-de-llobregat","category-empoderament","category-formacio","category-senior-tic","category-seniorlab","category-seniorlab-2026","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6337","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6337"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6337\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6356,"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6337\/revisions\/6356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6337"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6337"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/seniorlab.citilab.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6337"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}